Una familia de San Bartolomé de la Torre ha denunciado públicamente la situación que enfrenta su hijo de 7 años, afectado con una malformación (Chiari, tipo 1) que le ha provocado el desarrollo de rasgos de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y ataques epilépticos.
Pese a su situación personal, el menor ha sido trasladado este curso al colegio de Alosno, ya que su centro no cuenta con aula específica, una decisión a la que se oponen sus padres: «En diciembre evaluaron psicopedagógicamente a mi hijo y dictaminaron el cambio», ha explicado su progenitor, Juan José Silva, en SER Andévalo y Minas (90.2 FM).
La familia considera que el niño daría un paso atrás en su evolución. «El desplazamiento supone un riesgo, ya que hemos comprobado que los cambios le afectan negativamente. Además, está totalmente integrado en su colegio y no quiero, después de tantos años de lucha, que retroceda».
Es cierto que el aula específica le va a aportar al menor un refuerzo de sus capacidades, pero Silva antepone, para los intereses de su hijo, que conviva con otros alumnos de su edad. «El problema no es que comparta clase con niños con discapacidad, sino que esté con mayores, que no tienen sus mismos intereses».
El pequeño no está yendo al centro asignado por decisión de sus padres, que aún desconocen por qué la Delegación de Educación se ha tomado la potestad de matricular a su hijo en Alosno. «Yo me he negado desde un primer momento, aunque me he reunido cada vez que me lo han pedido», ha comentado.
El padre ha anunciado que presentará un recurso contencioso-administrativo ante la Junta de Andalucía para que se cumpla la normativa vigente: «Lo único que he solicitado para este curso escolar es que se me pueda dar la posibilidad de que el niño continúe en su centro con refuerzo y así lo establece la norma».
Desde su colegio de origen, se ha hecho todo lo posible por la continuidad de Juan y así lo agradece su padre. «Me consta que su directora ha solicitado apoyo y sus profesores y la dirección del colegio siempre han tenido una buena disposición para que se pueda quedar, porque es normal, es un niño que está totalmente integrado a su centro».
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